移动、互联、翻转——《朗文交互英语》教学模式新探
专家介绍
综述:何谓“互联网+”教育新模态
案例:慕课式《朗文交互》课程设计
示范:口语翻转课堂
答疑:教学应用中的常见问题
典型院校案例
信息化时代的翻译教育创新 以翻译技术驱动新型课程为例
由兴趣到使命感的形成
工匠精神及其信息化建设
学前教育学
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